Bildung und Betreuung - von Anfang an!
Ein Plädoyer für qualitativ hochwertige Bildungs- und Betreuungsangebote für Kinder bis drei Jahre

Berlin ( DW EKD Online) - Familien benötigen in ihrer Vielfalt an unterschiedlichen Lebenskonzepten und Situationen eine Vielzahl unterstützender Systeme. Sie müssen selbst wählen können, welches System für sie und für ihr Kind am besten geeignet ist, damit es sich optimal entwickeln kann, um im späteres Leben glücklich und erfolgreich an der Gesellschaft teilhaben zu können.

Das Diakonische Werk der EKD e.V. und die Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e.V. (BETA) begrüßen ausdrücklich den im Kinderförderungsgesetz
(KiföG) verankerten Rechtsanspruch auf Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder ab dem ersten Lebensjahr, der 2013 in Kraft treten soll.

Damit ist es gelungen, einen wichtigen Schritt zur Verbesserung der Bildungs- und Teilhabechancen von jungen Kindern zu verwirklichen. Gleichzeitig setzt dieser Rechtsanspruch einen
wichtigen Baustein zur Unterstützung von Familien mit Kindern um, indem die Infrastruktur im Bereich der Kindertagesbetreuung deutlich verbessert wird.

Neben den politischen und finanziellen geht es auch um eine pädagogische Herausforderung. Die Erziehung, Bildung und Betreuung junger Kinder in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege muss konzeptionell sorgfältig vorbereitet werden. Sie stellt Träger und Einrichtungen vor hohe Qualitätsanforderungen. Das Diakonische Werk der EKD e.V. und die Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e.V. (BETA) haben sich immer wieder dafür eingesetzt, den Fokus vorrangig auf eine hochwertige Qualität der Angebote zu setzen.

Zu den wichtigen Qualitätsanforderungen gehört nach unserem Verständnis auch eine auf die Altersgruppe abgestimmte religiöse Erziehung.

Die vorliegende Veröffentlichung will die Positionen der Diakonie in die aktuelle Debatte einbringen. Sie zeigt die Ausgangssituation, Erwartungen und Anforderung auf. Damit will sie Trägern und Einrichtungen der Diakonie bei der Planung und konzeptionellen Entwicklung von Angeboten unterstützen und Hilfestellung geben.